Sobre o Infância Desplugada
Projeto de Iniciação Científica focado no ensino de lógica sem telas.
O Infância Desplugada nasce como um projeto de Iniciação Científica dedicado a explorar como o pensamento computacional pode ser introduzido na educação básica de forma acessível e inclusiva.
Nossa missão é realizar a curadoria, desenvolvimento e divulgação de práticas de Computação Desplugada (CS Unplugged).
Coordenação do Projeto

Profa. Dra. Jéssica Zacarias de Andrade
Doutora em Educação pela PUC-Rio com estágio na Universidade de Lisboa. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá (PPGE/UNESA). Atualmente lidera o projeto de pesquisa 'Infância (Des)Plugada: Computação com/para crianças na Educação Infantil', investigando práticas pedagógicas para o desenvolvimento do pensamento computacional na primeira infância.
Equipe de Pesquisa

Layon Araujo
Desenvolvedor & Pesquisador
Graduando em Pedagogia. Voluntário de Iniciação Científica (IC) responsável pelo desenvolvimento da plataforma web e curadoria de ferramentas digitais do projeto Infância Desplugada, que servirá como veículo para disseminar esse conhecimento e ferramentas para educadores.

Kamille Amaro
Pesquisadora (Artigos)
Graduanda em Pedagogia. Voluntária de Iniciação Científica (IC) Responsável pelo levantamento bibliográfico e curadoria de artigos científicos sobre computação desplugada. Encarregada do levantamento do estado da arte sobre o tema. Sua pesquisa mapeia artigos científicos e relatos de experiência recentes (2020-2024), investigando como o pensamento computacional tem sido aplicado na prática dentro das salas de aula da Educação Infantil.
Mayara Brito
Pesquisadora
Focada na análise pedagógica das atividades e adaptação para o ensino fundamental.

Juliane Alves
Pesquisadora (Pedagogia)
Responsável pela investigação dos documentos norteadores da BNCC Computação. Seu trabalho foca na análise de conteúdo das diretrizes educacionais, categorizando e interpretando como a computação deve ser inserida nas políticas públicas da Educação Infantil.
Giullia Marçal
Pesquisadora (Pedagogia)
Focada na análise pedagógica das atividades e adaptação para o ensino fundamental.

Júlia
Pesquisadora (Pedagogia)
Focada na análise pedagógica das atividades e adaptação para o ensino fundamental.